ENT
25 Cours
intégration des nouvelles technologiques en éducation
il s'agit d'intégrer les nouvelles technologiques informatiques en éducation pour motiver les élèves et améliorer leur niveau
la psychologie cognitive
Le but de ce cour est de comprendre l'acquisition. l'organisation et l'etulisation de nos connaissances le terme connaissance et la prendre en au sens large.
la psychologie de l'enfant
dans ce cours on s'intéresse tout d'abord à des définition et les nouveaux concepts
Ensuite on va voir la théorie de la naissance selon Vigostky , Freud , Fallon et Piaget
-la période prénatale
- le développement de l'enfant à la naissance à la 2éme année
- la petite enfance
-la deuxiéme enfance
Education à la santé
En tant que lieu de vie, l’École participe pleinement au bien-être et à la santé des enfants et des jeunes qu’elle accueille »
Apprendre à apprendre
Apprendre à apprendre, ça s'apprend...
Si vous en doutiez encore, dites-vous qu'apprendre vite et bien n'est pas un privilège, un don ou un talent réservé aux bons élèves nés avec "des facilités". Sauf cas très spéciaux, nous pouvons tous cultiver cette capacité d'apprentissage pour nous améliorer, à tout âge et dans potentiellement n'importe quelles disciplines.
Pour en faire pleinement l'expérience, vous aurez besoin de maitriser différentes stratégies et tactiques d'apprentissages. Grâce à celles-ci vous pourrez facilement surmonter des barrières comme :
- les blocages psychologiques ;
- les erreurs d'orientation ;
- le manque d'organisation et la procrastination ;
- ou les difficultés de mémorisation.